A questão orientadora do trabalho de investigação editado no presente livro versou as relações que no seio das organizações empresariais se estabelecem entre as práticas de mudança organizacional, a aprendizagem de saberes e a mobilização de competências. É sob uma perspectiva organizacional que se discute a aquisição, a estimulação e o desenvolvimento de competências, numa dinâmica evolutiva que relaciona empregos e pessoas, colocando a ênfase do lado dos Recursos Humanos. As competências profissionais são perspectivadas numa dupla vertente, organizacional e individual: do lado empresarial e a nível macro, pela estrutura organizacional e gestionária das empresas e pelo seu sistema de produção; a nível meso, pela organização do trabalho e pelas práticas de gestão dos RH, estas últimas integrando os modelos de gestão directa; do lado do sujeito, pela trajectória profissional e educativa, bem como pelo sentido atribuído pelos sujeitos às suas condições de trabalho e de formação. A partir de estudos de casos, definem-se as modalidades de formação e de gestão de competências e reflecte-se sobre as determinantes empresariais da construção social das competências profissionais.